Presidente Petro declara fracaso del sistema educativo colombiano

Gustavo Petro señala una brecha inmensa en comparación con otros países de la OCDE, tras los resultados de las pruebas Pisa 2022.

En una rueda de prensa desde la Casa de Nariño, el presidente Gustavo Petro hizo una declaración contundente sobre el estado actual del sistema educativo colombiano. Según Petro, el país ha experimentado un fracaso evidente, especialmente al compararse con los estándares de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), revelados a través de los resultados de las pruebas Pisa 2022.

El mandatario expresó su inquietud por la falta de calidad educativa y destacó la marcada brecha existente en las zonas rurales del país. «Estamos dejando en una brecha inmensa a la población rural de Colombia respecto a su derecho a educarse y a la capacidad que la educación tendría para habilitar la prosperidad social», indicó Petro.

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Resultados preocupantes en pruebas Pisa 2022

Detallando los resultados de las pruebas, el presidente afirmó que «fracasamos como país en educar a nuestra niñez en matemáticas, ciencias y lectura. La brecha es inmensa con la OCDE. La mayoría de niños y niñas colombianas quedan en el peor nivel, nivel 1, en cada uno de estos tres módulos básicos del saber».

Petro atribuyó estos resultados a políticas pasadas, calificándolas de «absurdas y perezosas». Además, señaló la preferencia por invertir en subsidios a la gasolina y la guerra en lugar de priorizar la educación.

Anuncio de medidas correctivas por parte del Gobierno

En respuesta a esta situación, el presidente anunció la implementación de tres programas clave. Primero, la educación en postgrado será gratuita para los profesores. Segundo, se garantizará la alimentación escolar en jornada única, ya que Petro afirmó que «si un niño va desnutrido, no va a aprender». Finalmente, se introducirá la educación universitaria en los colegios, con la esperanza de replicar los buenos resultados obtenidos en Bogotá a nivel nacional. Estas medidas buscan abordar las deficiencias educativas y mejorar el sistema en su conjunto.

El pronunciamiento de Petro ha generado un debate nacional sobre la urgente necesidad de reformas estructurales en el sistema educativo colombiano, poniendo de manifiesto la importancia de priorizar la inversión y la atención en esta área vital para el desarrollo del país.

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