jueves, 30 julio 2026

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    Educación rural en el Valle del Cauca fortalece el desarrollo

    Unesco destaca la educación rural en el Valle del Cauca como modelo de desarrollo sostenible

    Educación rural en el Valle del Cauca impulsa la equidad y el desarrollo local

    El modelo de educación rural en el Valle del Cauca, implementado por la Gobernación desde 2016, fue reconocido por la Unesco durante el X Foro de Educación Rural celebrado en Cali. Esta estrategia, que combina innovación, inclusión y sostenibilidad, se consolida como una referencia internacional en América Latina, al integrar la formación académica con las dinámicas productivas y sociales del territorio.

    Durante el foro, Romina Kassman, especialista de Educación de la Unesco para Colombia y Centroamérica, destacó que el modelo educativo del Valle del Cauca “ha servido como experiencia de aprendizaje para otros países” por su continuidad, su enfoque territorial y su aporte al desarrollo local sostenible.

    Por su parte, la gobernadora Dilian Francisca Toro subrayó que esta política ha tenido resultados concretos: la pobreza multidimensional pasó del 15,8% en 2016 al 6,2% en 2025. “Sacamos 400.000 personas de la pobreza. No hacemos las cosas por hacerlas, las hacemos midiendo resultados”, afirmó.

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    La gobernadora del Valle Dilian Francisca Toro durante el foro de la Unesco sobre educación rural realizado en Cali
    Cobertura, innovación y primera infancia

    El departamento también mostró avances significativos: cobertura del 78% en educación media, 85% en atención a la primera infancia y 65% en competencias laborales. Programas como el PAE y la formación con enfoque STEAM+ han impulsado la innovación educativa rural, reduciendo la deserción y mejorando la empleabilidad.

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    Vista aérea de una institución educativa rural en el Valle del Cauca con moderna infraestructura
    Un modelo educativo del Valle del Cauca que inspira al mundo

    Según Ana Milena Ortiz, subsecretaria de Calidad Educativa, el departamento cuenta con 127 instituciones rurales (85,8% del total) y ha fortalecido proyectos pedagógicos productivos y asociaciones de jóvenes agricultores.

    “Queremos mostrar cómo el uso de la tecnología y la articulación entre sectores está transformando la educación rural en el Valle del Cauca y posicionando al departamento en el plano internacional”, concluyó Ortiz.

    Finalmente, la Gobernación anunció que las políticas de educación rural, bilingüismo y formación STEAM+ serán elevadas a ordenanza, garantizando su continuidad como política educativa del Valle del Cauca y consolidando un modelo sostenible de educación con enfoque territorial.

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    Vista aérea de una institución educativa rural en el Valle del Cauca con moderna infraestructura

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    Estefany Arana
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